Diagramma dello sviluppo fisico e del suo rapporto con la lateralità dei bambini von Melisa/Andrade Valentin

Il seguente argomento è sviluppato nell'interesse di sapere quale sia la preferenza di lateralità che la maggior parte delle persone mostra su un lato del proprio corpo rispetto all'altro. Normalmente, la predominanza di un lato rispetto all'altro si riflette nella mano, nel piede, nell'occhio e nell'orecchio. Quelli di noi che sono orientati rendono possibile questa funzione del corpo nello spazio e nel tempo e quindi ci permettono codici scritti. I sensi e i bambini con una maniglia di lateralizzazione hanno una buona organizzazione psicomotoria ben definita alcuni compiti di meglio che permette loro di eseguire l'apprendimento, come coordinare il movimento della mano con lo sguardo per scrivere, tra gli altri. È anche concepito La comprensione spaziale è semplice. Pertanto, è importante per un buon sviluppo lateralizzazione apprendimento bambino sviluppo. Quando la nostra lateralità ha completato il suo sviluppo, il nostro corpo e quindi un punto di riferimento il nostro cervello arbitro da cui posizionare la sinistra e la destra, su e giù. Ecco perché i bambini fino a 4 o 5 anni hanno difficoltà a distinguere tra loro o a sapere cosa mettere su ogni scarpa, ecc.

Nauczyciele kariery zawodowej w zakresie edukacji wst¿pnej i sztuki, z ponad 7-letnim stäem w nauczaniu dzieci od 2 do 5 lat.